欢迎光临腾博游戏诚信为本-腾博官方诚信唯一网站-腾博游戏官方入口主页!
校长信箱 | 师生登陆  | 站内搜索

站内搜索
您现在的位置:网站首页 > 栏目导航 > 学校要闻 >
战胜挑战 拥抱机遇——腾博游戏诚信为本2020年春季学期线上教学工作圆满结束
[发表时间]:2020-06-29 09:09  [来源]:党委宣传部    [浏览次数]:
    随着新冠肺炎疫情防控进入常态化阶段,腾博游戏诚信为本疫情期间线上教学工作也逐步进入尾声。本学期以来,面对新冠肺炎疫情,学校主动适应新形势、迎接新挑战,多措并举,认真贯彻落实教育部、省教育厅“停课不停教,不停学”的有关文件精神,于2月17日起开展了大规模的线上教学工作,是福建省内率先开展线上教学的高校之一。为确保线上线下教学质量“无差别”,学校强化组织领导,构建三级线上教学督导工作机制、建立学生双线反馈课堂教学信息机制,不断完善线上教学质量监控体系,谋划线上线下教学衔接工作,有序开展线上期末考试。


    加强组织领导,形成多方协调配合,共同保障好线上教学的工作格局。为保障线上教学有序开展,疫情防控期间,学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组专门下设教育教学保障工作组,统筹谋划抓实线上教学质量,形成了学校主要领导亲自抓,分管教学的校领导具体抓,教务部、现教中心等相关职能部门和各二级学院、教研部相互配合,共同保障好线上教学的工作格局。学校研究制定了《腾博游戏诚信为本-腾博官方诚信唯一网站-腾博游戏官方入口延期开学教学工作方案》,调整传统教学模式,实施线上教学方案。经教务部及各教学单位充分研讨,全体老师通力合作,对本学期既定教学计划中的全部课程与有关网络教学资源进行细致的比对研究,拟定课程由线下到线上的替代方案,最终完成了本学期366门、1236门次课程由线下到线上的替代和迁移。除此之外,学校经有关网络教学平台授权,再提供298门线上通识选修课程让学生自由选择。教务部、现代教育技术中心主动靠前,为教师开展学习通、MOOC等平台的线上教学技术培训,组织教师线上观摩研习,切实为教师解决线上教学面临的困难,保障线上教学顺利开展。各院系根据线上教学新形势和新变化,及时开展课程设计反思研讨。经济学院组织教师开展教学平台操作和网络教学手段运用的线上学习与培训,“一课一策”地制定课程线上教学的具体实施方案,在每门课程组建课程交流群,打通师生沟通渠道。人文学院围绕“有效利用线上教学资源的教学方法”“实时监督学生在线学习状态的有效教学设计”等议题,开展线上专题教学讨论交流会,并结合学院实际,开展“三推三改”教学反思活动,倡导老师结合线上授课实际,优化线上教学方法。马克思主义学院围绕“如何继续开展好线上教学”开展线上教学研讨会,结合疫情防控和大学生居家学习的情况,及时调整教学的内容和主题,创造性地开展教学。


  强化教学督导,构建三级线上教学督导工作机制,确保线上教学“质量不减、标准不降”。根据线上教学实际,转变教学督导方式,落实领导干部听课制度、督导听课制度等,构建“学校教学督导组、院领导、教务部工作人员”三级随堂听课督导教学工作机制。工作中,学院领导随机加入本学院课程教学群,不定期抽取任意课堂听课,详细了解教师的授课内容、模式、节奏、教学手段等教学环节,并结合课程性质、教学效果等提出了具体而详细的改进意见;教学督导组、教务部工作人员根据工作安排全面加入课程教学群,积极开展线上听课评课活动,与任课教师开展在线交流,反馈教学信息,促进教师改进教法。线上教学实施以来,三级教学督导人员累计听课1783门次,覆盖1385人次教师,实现了教师的全覆盖。

  “线上教学互动很好,教师讲课内容娴熟,多媒体课件也做得不错。”“教师教学准备较充分,准备的资料较丰富,授课中发表的导向性意见较多。上课时有个别学生麦克打不开,有卡顿现象。”从督导反馈情况看,广大教师授课状态良好,能有效克服线上授课面临的困难和问题,及时改进教学方式和方法,从根本上保障了线上教学质量的基本稳定并持续提升。

    建立学生双线反馈课堂教学信息机制,畅通教学信息反馈渠道。为了全面了解线上教学运行情况,学校始终贯彻“学生路线”,从学生中收集教育教学信息,通过线上学生教学信息员队伍和问卷调查,建立学生双线反馈课堂教学信息机制。一是线上教学开始后,学校以班级为单位同步设立学生教学信息员。一方面学生教学信息员通过QQ工作群积极反馈教师线上教学信息,另一方面教务部工作人员定期与学生信息员沟通,了解教师在线教学组织、教学效果和学生在线学习状况等方面情况,听取学生对线上教学的改进意见。截止目前,学生教学信息员累计反馈了267门课程的线上教学信息(含体育、乐器课程)。这些反馈信息绝大部分肯定了教师们线上教学的成效,但也针对教师直播、课堂互动、设置课外辅导时间、教师答疑等方面存在的问题提出了希望改进的方向,为学校统筹解决线上教学存在的问题提供了重要的依据。二是教务部、学生事务部分别针对线上教学的适应度、满意度及学生自主学习情况面向学生开展了相应的问卷调查,充分了解教与学的真实情况。在线上教学开展1周后和3周后,学生事务部和教务部分别开展了问卷调查,其中,教务部采用无记名方式对大一至大三年级的三分之二学生进行问卷调查。学生积极参与,共收到有效调查问卷3307份。问卷结果显示,学生对任课教师的线上教学管理工作、线上教学模式、提供的线上学习资料,以及与任课教师的沟通情况等都给予了较高的评价,同时也希望学校线下复学后能延续线上教学好的做法,采取线上与线下相结合的混合式教学模式,满足不同年级、不同专业学生的学习和发展需求。



 
    未雨绸缪,筹划线上线下教学衔接工作。5月初,腾博游戏诚信为本未雨绸缪,精心谋划返校复课后的线上线下教学衔接工作,通过开展线上教学诊断评估、调整教学策略、教学方式、加强个性化助学帮扶等方面开展工作,推进线上线下教学有效衔接。腾博游戏诚信为本课程诊断评估采用全覆盖模式,共366门课程(含已经结课课程)、1236班次的任课教师都已经提前梳理线上教学的具体情况,开展了教学情况摸底工作。同时,教师教学安排中明确在线下开始的前期依然要沿用微课讲解重点、模块化学习、分析性反馈等方式,让学生顺利过渡,形成习惯。针对无法返校学生与线上学习困难学生的情况, 制定了《腾博游戏诚信为本-腾博官方诚信唯一网站-腾博游戏官方入口2020年春季学期特殊群体学生个性化助学方案》,通过线上教学效果诊断工作,了解学习困难学生的情况以及通过班主任、辅导员及时掌握学生身心健康情况,不落一个地将所有学生纳入到帮扶助学体系之中。



校长康龙巡视线上期末考试情况

    严肃考风考纪,线上期末考试有序进行。6月22日至7月3日为腾博游戏诚信为本线上期末考试时间,全校共111个行政班级,4680人参加考试。为确保此次线上期末考试平稳有序进行,学校制定了巡视考试安排,将学校考试办公室设在教务部,负责下达考试通知,协助安排公共课考试,协调解决考试期间出现的问题,通报考试情况等工作。学校督导组、校级职能部门、各教学单位根据课程考试安排进行线上巡查工作。

    一是学校高度重视。教务部、各教学单位高度重视此次期末考核工作,成立在线考试工作小组,科学制定本单位的考试工作方案、工作细则和应急预案等,各教学单位主要领导全程参与和指导考试组织和管理工作,确保顺利完成工作。

    二是各教学单位及时组织任课老师就相关考试政策、平台使用等方面进行培训,做好试题保密工作,对考生进行诚信教育、纪律教育。

    三是各学院深入了解每位学生学习情况、网络通讯状况等,教务部与各学院及时通告学生每门课程的考核方法、时间等,提醒学生做好考前复习、设备检测等考前准备工作。

    四是各教学单位针对各种突发意外情形,提前做好充分准备和替代方案,在遇到突发事件时,应对考生提供尽可能的帮助,及时化解考试过程中的各种问题和矛盾,解答学生关心的问题和疑虑,确保考试顺利进行。

    提高教学质量是教学工作永恒的主题。疫情防控大背景下,大规模线上教学对我们的教学质量管理提出了全新的挑战,但也为创新教学管理、课堂教学模式等带来了机遇。在全体教师和各部门工作人员的共同努力下,在保质保量地完成线上教育教学各项工作的基础上,抓住机遇进一步扩大战“疫”成果,为推进人才培养模式改革,为培养应用型创新人才打下更加坚实的基础。(陈章祧、侯依依/文图

上一篇:腾博游戏诚信为本获批4个教育部第三批1+X证书制度试点项目

下一篇:没有了


Baidu
sogou